En el marco de la búsqueda constante por la mejora continua de la educación, la FEDEC Pichincha, conjuntamente con Sendero Ediciones y Prolipa y, auspiciado por la CIEC – CONFEDERACIÓN INTERAMERICANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA llevaron a cabo el taller “Claves de Innovación para la Escuela Católica” donde se abordó un tema de vital importancia: el trabajo de la parte emocional de los estudiantes dentro de las aulas educativas y su repercusión en su vida cotidiana.
El taller, dirigido a docentes, directivos y personal administrativo de instituciones educativas católicas, contó con la presencia de Óscar Pérez Sayago, Secretario General de la #CIEC y Carlos Zeballos, Gerente de Sendero Ediciones, expertos en educación emocional y pedagogía, quienes compartieron estrategias y herramientas para implementar en el aula un enfoque educativo que fomente el bienestar emocional y el desarrollo integral de los estudiantes.
El taller “Claves de Innovación para la Escuela Católica” brindó a los participantes una serie de estrategias prácticas para integrar la educación emocional en el currículo escolar y en las actividades diarias del aula. Entre estas estrategias, se destacaron:
- Crear un clima de aula positivo y seguro: Fomentar el respeto mutuo, la comunicación abierta y la colaboración entre estudiantes.
- Implementar actividades de aprendizaje socioemocional: Enseñar a los estudiantes a identificar, comprender y manejar sus emociones de manera efectiva.
- Promover el desarrollo de la empatía: Fomentar la comprensión de los sentimientos y perspectivas de los demás.
- Enseñar habilidades de resolución de conflictos: Brindar herramientas a los estudiantes para resolver conflictos de manera pacífica y respetuosa.
- Brindar apoyo individualizado: Identificar las necesidades emocionales de cada estudiante y brindarles el apoyo necesario.
El trabajo de la parte emocional en el aula tiene un impacto positivo en diversos aspectos de la vida cotidiana de los estudiantes, como:
- Mejora del rendimiento académico: Los estudiantes con mayor inteligencia emocional suelen tener un mejor desempeño en el aula.
- Mayor bienestar mental: El desarrollo de habilidades emocionales ayuda a prevenir problemas como la ansiedad, la depresión y el estrés.
- Fortalecimiento de las relaciones interpersonales: Los estudiantes con buenas habilidades sociales son más propensos a tener relaciones positivas con sus compañeros, familiares y maestros.
- Mayor capacidad para afrontar retos: La resiliencia y la capacidad de manejar las emociones de manera efectiva ayudan a los estudiantes a superar obstáculos y alcanzar sus metas.
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